寂寞星空

说心里话，眼看着儿子呱呱落地到牙牙学语，从蹒跚学步到蹦蹦跳跳，从走出家门到走进幼儿园，五年的时光，好像是一眨眼的事，但细细回眸，每一件现在看起来微不足道的小事，每一次现在看起来何足挂齿的进步，都曾经深深地影响着我们和儿子，带给我们无尽的悲喜，让我们在当时和事后深深地震撼和无尽的回味。

因为我们知道：儿子从懵懂无知到现在的逐渐懂事，需要一个学习和适应的过程，我也知道，我从初为人父的沾沾自喜到现在体会到生活不易教育不易成长不易的一声叹息，我也知道，我经历了一个什么样的心路历程，别人眼中微不足道的小事，也是我们和儿子眼中的大事，毕竟时第一次经历，因为我想做一个好父亲，因为我知道儿子的成长道路不可能从来，以分床为例。

《小学语文课程标准》指出：语文课程应“培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确的理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，是他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力，口语交际能力。”写作在语文教学中的重要性由此可见，本文作者从“吃透课标”、“利用教材”、“联系实际”、“充分指导”、“提前读写”、“分段要求”、“综合提高”等几个方面结合自身教学实际进行了论述。

关键词：中低年级

群体尊严感的失落

作为一名从教十余年的教师，和很多同事一样，亲身体会到了十余年来世道人心的变化。作为一名教师的子女，从小就感受到了周围乡邻对父亲的尊重，逢年过节，红白喜事，父亲总是处于显赫的位置，他的同事们和他一样很都很nb，曾见到有孩子不听教诲顶撞老师，老师会理直气壮的大声责骂：“你回家去看看你家神龛板板上，天地君亲师！你还敢不听我的话！”一旁的家长一边不安的搓着自己满是泥巴的手，一边应和：“是呀，老师，和父母是一样的嘛

案例一：深夜出走的小女孩

小刘是我班上的小女孩，聪明伶俐，很会讨人喜欢，但身上有一样毛病，随时不交家庭作业，要么不做完，要么纯粹不做，更有甚者，有时故意不把没完成作业的练习册拿出来谎称做完了没带来，或者把别的同业的作业偷偷拿走，把名字涂改后上交。长期以来，我和蔡老师苦口婆心的说过好多次，在班上严厉批评过好多次，打电话联系家长多少次，家长也教育，据说还打了好多次---实在是没办法，毫无起色，而原本聪明的小刘也因为这个习惯，成年逐年下滑，从名列前茅一直滑到现在的倒数，我们万般无奈，只能概叹自己黔驴技穷了，前两天，小刘又一次自己不做作业偷拿同学的作业，我只有再次打电话联系家长，通报了小刘的表现，请家长在家配合教育，第二天早上，我上前两节，上课很久

前学期放假，上面便传达，说从下学期开始，便对学生进行营养干预，每日提供一次营养餐，每生每日补助叁元人民币，给孩子们喝点牛奶，吃点鸡蛋，补充一点营养。当时听到，便觉得是少有的德政，山区农村的孩子们真的不容易，很多人离家太远，一部分孩子没有早点钱，天不亮就从家里往学校赶，饿着肚子在学校里上一早上的课，瘪着走肚子回家吃饭，我自己就是从这样的环境里熬过来的，深知其中之苦。

假期天，各校都在修食堂，请工人，大家都觉得这事靠谱，但转眼开学，虽然大会小会说了好多次，但却真正的营养餐迟迟不到，我们都怀疑，这事儿是不是又黄了，心里不觉有些怃然。

本周一，营养餐真的到了，第二节课下课，部分